学术诚信和剽窃|新南威尔士大学在校生亚搏官网手机版

新南威尔士大学的学术诚信

新南威尔士大学致力于通过卓越的研究、卓越的教育和促进公正的社会来改善和改变生活。支撑这一承诺和在大学追求知识的是学术和研究诚信的原则。抄袭是指一个人使用他人的词语或思想，并将其冒充为自己的，或者重新发表自己以前提交的作品，并将其作为新的发现或作品呈现，而不引用先前的作品。它破坏了学术和研究的诚信，在大学是不被容忍的。

的新南威尔士大学学生代码为新南威尔士大学学生的学术诚信和行为规范提供了一个框架。它概述了学生的主要义务，并指导教职员和学生遵守守则和相关程序。

此外，重要的是，学生们要明白，从第三方那里购买论文/写作服务是不允许的，因为使用这样的服务就构成了抄袭，因为它涉及到使用别人的文字或思想，并把它们当作自己的。也不允许出售讲座或教程笔记的副本，因为学生不拥有这方面的知识产权。

合同欺骗或“代写”，指的是学生请别人帮他们完成作业，然后把作业当作自己的提交，不管有没有付钱。

学生在哪里违反了学生的代码在学术诚信方面，大学可根据学生的不当行为过程。

仔细研究一下自检表以确保你的学术诚信。

“学术诚信工作”在线模块

“与学术诚信合作”是一个六节课的交互式自定节奏Moodle模块，探索和解释所有这些术语，并将它们放入您的学习环境中。这将是你做过的最好的一小时投资。

进一步的信息

避免剽窃

抄袭是把别人的作品或想法当作自己的。在新南威尔士大学，抄袭是严重违反道德的行为，不能掉以轻心。那么如何避免呢?观看这段一分钟的视频，了解如何避免抄袭。

抄袭的例子

抄袭的例子，包括自我抄袭，有:

复制	使用与原文或思想相同或非常相似的词语，而不注明出处或使用引号。这包括在没有适当确认的情况下复制书籍、文章、报告或其他书面文件、演示文稿、构图、艺术作品、设计、绘图、电路、计算机程序或软件、网站、互联网、其他电子资源或其他人的作业中的材料、想法或概念。
不适当的改写	改变一些单词和短语，但大部分保留原文的结构和/或思路的进展，以及不加确认的信息。这也适用于在演讲中，某人在没有出处的情况下转述另一个人的想法或话语，或者在没有适当引用的情况下将引用和转述拼凑成一个新的整体。
勾结	将全部或部分与他人合谋完成的作品视为独立作品。勾结包括: 学生在截止日期前将作业提供给另一名学生，或为了他们的目的而随时抄袭付钱让别人完成一项学术任务，然后把它当作自己的窃取或获得他人的学术成果并复制提供完成他人工作或为完成学业而索取报酬的。这不应该与学术合作相混淆，学术合作是关于一个项目或问题的一般性小组讨论，但每个学生都写自己的答案。
不恰当的引用	引用未读过的资料来源，而不承认从中获得知识的“次要”来源。
Self-plagiarism	”“自我抄袭”指的是作者重新发表自己以前的作品，并将其作为新发现呈现，而没有引用之前的作品，无论是完整的还是部分的。自我抄袭也被称为“回收”、“复制”或“多次提交研究结果”而不公开。在学生环境中，自我抄袭包括重复使用部分或全部已经提交评估的工作，而没有适当的引用。