教程中讨论
根据你的课程,你的演讲可能会以小组讨论结束。如果是这样的话,准备几个与你的主题相关的问题是个好主意。当你开始演讲时,告诉你的观众在演讲结束时你会问一些问题。有时,如果人们知道他们可能要根据刚刚听到的内容来参与讨论,就会让他们更加警觉。
问问题
- 在回答问题之前,团队成员需要理解它,所以问题要完全明确是很重要的。说得慢一点,清楚一点。如有必要,重复问题。
- 能够读懂问题有助于听众理解问题。把你的问题放在幻灯片上,写在白板上,或者包括在你给小组的任何讲义上。
- 给观众发一些讲义,其中包括你演讲的摘要,或者要点的列表,这有助于讨论。
回答问题
演示结束后,指导小组的成员可能会向你提问。不要害怕问题;这是一个积极的信号。它们表明听众在听,而且很感兴趣。
- 仔细听问题。重复或转述问题,这样你就能确定自己理解了,这样每个观众都能听到。
- 如果这是一个很长的问题,试着把它分成几个部分,一个一个地回答。
- 要简明扼要,避免引入新信息。
- 如果你不知道问题的答案,可以这样说——你不可能对你的话题完全了解。通过向观众开放问题,让其他人来回答,让整个团队都参与进来!如果没人能帮你,你可以主动提出以后帮他们找出答案。